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江苏教育新闻网讯（通讯员 戴明）5月13日，扬州市中小学（幼儿园）“家校互动”工作推进会在该市江都区实验小学举行。
会议围绕核心目标、基本原则、重点任务、组织保障四个方面解读《扬州市中小学（幼儿园）“家校互动”教联体建设行动指南》，着重介绍育人为本、双向互动、分类施策、常态长效四项原则，家访工作提质、校园开放深化、家校互动创新、特殊群体关爱四大行动。
会议指出，家校共育是教育治理现代化的必然要求，要着力构建常态化、精准化、创新化的互动机制，切实推动教育生态从学校单干转向社会共建，最终实现学生的全面成长与教育公平。
（扬州市江都区教育局）